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如图所示,矩形OABC沿OB折叠,若OA=数学公式,AB=2,则点A1的坐标为


  1. A.
    (2,4)
  2. B.
    数学公式,2)
  3. C.
    (2,数学公式
  4. D.
    数学公式,3 )
D
分析:作A1D⊥OA于D.根据OA=2,AB=2,得∠AOB=30°;根据折叠,得∠A1OB=30°,OA1=OA=2;再进一步利用解直角三角形的知识进行求解.
解答:解:作A1D⊥OA于D.
∵OA=2,AB=2,
∴∠AOB=30°,
根据题意,得
∠A1OB=30°,OA1=OA=2
在直角△A1DO中,∠A1OD=60°,
∴OD=,A1D=3,
即点A1,3).
故选:D.
点评:此题主要考查了解直角三角形的知识、折叠的性质,根据已知构造直角三角形进而得出OD=,A1D=3是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(3,0),(0,1),点D是线段BC上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线y=-
12
x+b交折线OAB于点E.
(1)记△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式;
(2)当点E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形O1A1B1C1,试探究精英家教网O1A1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(-3,0),(0,1),点D是线段BC 上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线y=
1
2
x+b
交折线OAB于点E.
(1)记△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式;
(2)当点E在线段0A上时,且tan∠DEO=
1
2
.若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形O1A1B1C1,试探究四边形O1A1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•郑州模拟)如图所示,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为(3,0),(0,l),点D是线段BC上的动点(与端点B,C不重合),过点D作直线y=-
1
2
x+b
交折线OAB于点E.
(1)请写出直线y=-
1
2
x+b
中b的取值范围;
(2)若△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式;
(3)当点E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为矩形O1A1B1C1(其中O、A,B、C的对应点分别为O1、A1、B1、C1),请计算矩形O1A1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积为多少?(直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(3,0),(0,1),点D是线段BC上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线y=-
12
x
+b交折线OAB于点E.记△ODE的面积为S.
(1)当点E在线段OA上时,求S与b的函数关系式;并求出b的范围;
(2)当点E在线段AB上时,求S与b的函数关系式;并求出b的范围;
(3)当点E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形OA1B1C1,试探究OA1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•吴中区一模)如图所示,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(6,0),(0,2),点D是线段BC上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线y=-
12
x
+b交折线OAB于点E.
(1)记△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式;
(2)当点E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形O1A1B1C1,试探究四边形O1A1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.

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