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    a2+2a－a+a2－1         


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题的逆命题不正确的是（　　）

    A．直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半

    B．两直线平行，内错角相等

    C．等腰三角形的两个底角相等

    D．对顶角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简：            

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：        .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，以数轴的单位长度线段为边作一个正方形，以表示数1的点为圆心, 正方形对角线长为半径画弧，交数轴于点A，则点A表示的数是        .

           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明同学平时爱好数学，他探索发现了：从2开始，连续的几个偶数相加，它们和的情况的变化规律，如下表所示：

    加数的个数n

    连续偶数的和S

    1

    2=1×2

    2

    2+4=2×3

    3

    2+4+6=3×4

    4

    2+4+6+8=4×5

    5

    2+4+6+8+10=5×6

    n

    …

    请你根据表中提供的规律解答下列问题：

    （1）如果n=8时，那么S的值为        ;

    （2）根据表中的规律猜想：用n的代数式表示S， 则S=2+4+6+8+…+2n=       ;

    （3）利用上题的猜想结果，计算202+204+206+…+998+1000的值（要有计算过程）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    判断下列语句是不是命题

    两条直线相交，只有一交点（    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列语句不是命题的是（    ）

      A、两点之间，线段最短                 B、不平行的两条直线有一个交点

      C、x与y的和等于0吗？                D、对顶角不相等。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了估计鱼塘中鱼的条数，养鱼者首先从鱼塘中打捞30条鱼做上标记，然后放归鱼塘，经过一段时间，等有标记的鱼完全混合于鱼群中，再打捞200条鱼，发现其中带标记的鱼有5条，则鱼塘中估计有　_________　条鱼．

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