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在代数式
x
x-1
中,x可以取的数是(  )
A.任何数
B.不等于零的数
C.不等于1的数
D.既不等于零又不等于1的数
分式有意义,则x-1≠0,所以x≠1.
即x可以取的数是不等于1的数.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在代数式a,π,
4
3
ab,a-b,
a+b
2
,x2+x+1,5,2a,
1+x
x
中,整式有
 
个;单项式有
 
个,次数为2的单项式是
 
;系数为1的单项式是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在代数式
x
x-1
中,x可以取的数是(  )
A、任何数
B、不等于零的数
C、不等于1的数
D、既不等于零又不等于1的数

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科目:初中数学 来源: 题型:

注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路按下面的要求填空,完成本题的解答.也可以选用其他的解题方案,此时不必填空,只需按照解答题的一般要求进行解答.
方案一:甲队单独完成这项工程刚好能够如期完成;
方案二:乙队单独完成这项工程要比规定的时间多用10天;
方案三:若甲、乙两队合作8天,余下的由乙队单独做也正好如期完成.
又从甲、乙两个工程队的投标书中得知:每天需支付甲队的工程款1.5万元,乙队的工程款1.1万元.
试问,在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.
解题方案:
设甲队单独完成需x天,则乙队单独完成需(x+10)天.
(1)用含x的代数式表示:
甲队每天可以完成这项工程的工作量是工程总量的
1
x
1
x

乙队每天可以完成这项工程的工作量是工程总量的
1
x+10
1
x+10

根据题意,列出相应方程
8
x
+
x
x+10
=1
8
x
+
x
x+10
=1

解这个方程,得
x=40
x=40

检验:
x=40是原方程的根
x=40是原方程的根

(2)方案一得工程款为
40×1.5=60(万元)
40×1.5=60(万元)

方案二不合题意,舍去
方案三的工程款为
8×1.5+40×1.1=56(万元)
8×1.5+40×1.1=56(万元)

所以在不耽误工期的前提下,应选择方
(3)
(3)
能节省工程款.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在代数式a,π,
4
3
ab,a-b,
a+b
2
,x2+x+1,5,2a,
1+x
x
中,整式有______个;单项式有______个,次数为2的单项式是______;系数为1的单项式是______.

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