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17、若(a-b)2=35,a2+b2=29,则(a+b)2=
23
分析:利用完全平方公式把(a-b)2=35展开,把a2+b2=29代入求出ab的值,然后根据完全平方公式配方求解即可.
解答:解:∵(a-b)2=35,
∴a2-2ab+b2=35,
∵a2+b2=29,
∴29-2ab=35,
解得ab=-3,
∴(a+b)2=a2+2ab+b2=29+2×(-3)=29-6=23.
故答案为:23.
点评:本题主要考查了利用完全平方公式进行计算,熟记公式结构是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,AB是⊙O的直径,C是
BD
的中点,CE⊥AB于点E,BD交CE于点F.
(1)求证:CF=BF;
(2)若CD﹦6,sin∠D=
3
5
,求⊙O的半径及CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一家商店把某商品按标价的九折出售仍可获利15%,若该商品的进价是35元,若设标价为x元,则可列得方程(  )
A、
90%x-35
35
=15%
B、
9%x-35
35
=15%
C、
90%x-35
x
=15%
D、
9%x-35
x
=15%

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠D=45°.
(1)若AB=6cm,sin∠BCA=
35
,求梯形ABCD的面积;
(2)若E、F、G、H分别是梯形ABCD的边AB、BC、CD、DA上一点,且满足EF=GH,∠EFH=∠FHG,求证:HD=BE+BF.精英家教网

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,BD为AC边上的中线,BE平分∠CBD,AF⊥BE,分别交BC、BE、BD于F、G、H.
(1)求证:CF=2DH;
(2)若AB=BC,cos∠BCA=
35
,DE=4,求HD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若数据31,32,35,37,39,x的众数为35,则x为(  )

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