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    绝对值小于
    		11
    的整数有
     
    ，这些整数的和是
     
    ．
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：首先得出
    		11
    的取值范围，进而求出符合题意的整数即可．
    解答：解：由分析知，绝对值小于
    		11
    的整数为绝对值小于4的整数有：0，±1，±2，±3；
    这些整数的和是：0．
    故答案为：0，±1，±2，±3；0．
    点评：此题主要考查了估计无理数的大小，得出
    		11
    的取值范围是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式4x3y3-5x4y3-3x2+5x+2的次数是
     
    ，二次项的系数是
     
    ，常数项是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，函数y=
    k
    x
    与y=kx+2在同一坐标系中，图象只能是下图的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值．0.5a2b-
    1
    3
    ab2+0.5ba2+
    2
    3
    b2a-
    4
    5
    a2b，其中a=-5，b=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式2a2b-a2b2+ab是
     
    次多项式，项数是
     
    ，次数最高的项是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    变式训练：下列各数中，正数有
     
    个，负数有
     
    个．4.3，85%，-
    1
    3
    ，
    1
    4
    ，0，0.2，-0.03．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下面几个数：-1.8，0，-3.5，2用“＜”号连接起来：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |+6|=
     
    ；|-2.8|=
     
    ；
    |0|=
     
    ；|-
    3
    4
    |=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，合并同类项正确的是（　　）
    A、-xy+3xy=2
    B、x2-2x2=-x
    C、2x+x=3x
    D、3a+2b=5ab

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