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16.计算$|{3-π}|-{({\frac{1}{2}})^{-1}}+{({{{2015}^2}-2016})^0}$的结果为π-4.

分析 原式利用绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果.

解答 解:原式=π-3-2+1=π-4,
故答案为:π-4

点评 此题考查了实数的运算,绝对值,以及零指数幂、负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)-12012+($\frac{1}{2}$)-2-(2016-3π)0+(-$\frac{3}{4}$)2014×($\frac{2}{3}$)2016
(2)(2x23-6x3(x3+2x2+x)
(3)(a-b)5÷(b-a)4•(a-b)3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.考试前,同学们总会采用各种方式缓解考试压力,以最佳状态迎接考试.某校对该校九年级的部分同学做了一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,学校将减压方式分为五类,同学们可根据自己的情况必选且只选其中一类.数据收集整理后,绘制了图1和图2两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:

(1)请通过计算,补全条形统计图;
(2)请直接写出扇形统计图中“享受美食”所对应圆心角的度数为72°;
(3)根据调查结果,可估计出该校九年级学生中减压方式的众数和中位数分别是B,C.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.九年级下学期开学1月后,数学学科进入了全面复习阶段.九年级某数学老师要求同学们到书店从数学资料a和数学资料b中任选一本作为自主强化练习资料.
(1)小张、小李各自到书店买书时都想到了班上小明同学家庭经济困难,两位同学都各自从数学资料a和数学资料b中为小明同学选购了一本,回校后作为礼品送给了小明.则小明收到的是同一本资料的概率是$\frac{1}{2}$.
(2)小王、小张、小李是好同学,为了提高学习效率、有针对性地加强练习,三位同学约定平时练习时将各自认为的好题目圈出来,每周进行一次随机交换(要求交换时自已手中的资料随机给另两位同学中的任何一个同学),三周后(即三次随机交换后)小王的数学资料回到小王手中的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,点A,O,B在一条直线上,∠AOC=∠BOC,若∠1=∠2,则图中互余的角共有(  )种.
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.方程3-x=x-3的解是(  )
A.x=3?B.x=1??C.x=0D.x=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,Rt△ABC的斜边AB与⊙O相切于点B,直角顶点C在⊙O上,若AC=2$\sqrt{2}$,BC=4,则⊙O的半径是(  )
A.3B.2$\sqrt{3}$C.4D.2$\sqrt{6}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.一个扇形的半径为8cm,弧长为$\frac{3}{16}$πcm,则扇形的面积为$\frac{3}{4}$πcm2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.某工程队修建一条长1200米的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.求这个工程队原计划每天修道路多少米.

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