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17.如图,△ABC外接圆⊙O半径为r,BE⊥AC于E,AD⊥BC于D,BE、AD交于点K,AK=r,求∠BAC的度数.

分析 连接AO并延长交⊙O于点G,连接BG,由∠G+∠BAG=∠C+∠CAD=90°知∠BAG=∠CAD,进而可得RT△ABG∽RT△AEK,由相似形性质有$\frac{AB}{AE}=\frac{AG}{AK}$=2,即AB=2AE,从而可知∠BAC的度数.

解答 解:如图,连接AO并延长交⊙O于点G,连接BG,

∵AG是⊙O直径,
∴∠G+∠BAG=90°,
∵AD⊥BC,
∴∠C+∠CAD=90°,
又∵∠G=∠C,
∴∠BAG=∠CAD,
∵BE⊥AC,
∴∠ABG=∠AEK=90°,
∴△ABG∽△AEK,
∴$\frac{AB}{AE}=\frac{AG}{AK}$=$\frac{2r}{r}$=2,
则AB=2AE,
在RT△ABE中,∠ABE=30°,
∴∠BAC=60°.

点评 本题主要考查圆周角定理及相似三角形的判定与性质,将角的大小问题转化为边的长度比,通过证两三角形相似得出线段的比是解题的关键.

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14.如图,若AB∥EF,BC∥DE,则∠B+∠E=180°.

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15.已知关于x的方程mx2-2(m+1)x+m=0
(1)当m取何值时,方程有两个两个不相等的实数根?
(2)给m选取一个合适的整数,使方程有两个无理数根,并求出这两个根.

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5.计算:2(x-3)2=x2-9.

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12.计算:
(1)3$\sqrt{3}$-$\sqrt{8}$+$\sqrt{2}$-$\sqrt{27}$;
(2)(4$\sqrt{6}$-6$\sqrt{2}$)÷2$\sqrt{2}$;
(3)(2$\sqrt{5}$+5$\sqrt{2}$)(2$\sqrt{5}$-5$\sqrt{2}$)-($\sqrt{5}$-$\sqrt{2}$)2
(4)7a$\sqrt{8a}$-4a2$\sqrt{\frac{1}{8a}}$+7a$\sqrt{2a}$.

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2.如图所示,点M是平行四边形ABCD的边CD上一点,且DM:MC=1:2,四边形EBFC为平行四边形,FM与BC交于点G.若三角形FCG的面积与三角形MED的面积之差为13cm2,平行四边形ABCD的面积是60cm2

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9.如图,四边形ABCD为平行四边形,以CD为直径作⊙O,⊙O与边BC相交于点F,⊙O的切线DE与边相交于点E,且AE=3EB.
(1)求证:△ADE∽△CDF.
(2)当CF:FB=1:2,且DF=4$\sqrt{3}$时,求⊙O直径.

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6.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:若y′=$\left\{\begin{array}{l}{y(x≥0)}\\{-y(x<0)}\end{array}\right.$,则称点Q为点P的“可控变点”.例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2),点(-1,3)的“可控变点”为点(-1,-3).
(1)若点(-1,-2)是一次函数y=x+3图象上点M的“可控变点”,则点M的坐标为(-1,2)
(2)若点P在函数y=-x2+16(-5≤x≤a)的图象上,其“可控变点”Q的纵坐标y′的取值范围是-16≤y′≤16,求实数a的值.

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7.据国家教育部、卫生部最新调查表明:我国小学生近视率超过25%,初中生近视率达到70%,每年以8%的速度增长,居世界第一位.某市为调查中学生视力情况,从全市九年级学生中抽取了部分学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,并将所得数据处理后,制成统计表和扇形统计图如下:
被抽取学生视力在4.9以下的人数变化情况统计表
 年份 20142015 2016 
 人数300 500 800 
解答下列问题:
(1)扇形统计图中x=10;
(2)该市共抽取了九年级学生2000名;
(3)若该市今年共有九年级学生约8.5万名,请你估计该市九年级学生视力不良(4.9以下)的学生大约有多少名?

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