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王芳同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王芳同学离A地


  1. A.
    50m
  2. B.
    100m
  3. C.
    150m
  4. D.
    100m
D
考点:解直角三角形的应用-方向角问题.
分析:根据三角函数分别求AD,BD的长,从而得到CD的长.再利用勾股定理求AC的长即可.
解答:解:AD=AB?sin60°=50
BD=AB?cos60°=50,∴CD=150.
∴AC=
故选D.
点评:解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
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王芳同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王芳同学离A地(  )。

A.50mB.100mC.150mD.100m

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年河南省扶沟县初三下册27章《相似》检测题 题型:选择题

王芳同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王芳同学离A地(   )。

     A、50m          B、100m        C、150m        D、100m

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年河南省扶沟县初三下册26章《二次函数及其图像》检测题 题型:选择题

王芳同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王芳同学离A地(   )。

     A、50m          B、100m        C、150m        D、100m

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

王芳同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王芳同学离A地(   )。

    A、50m         B、100m       C、150m       D、100m

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

王芳同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王芳同学离A地(  )。
A.50mB.100mC.150mD.100m

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