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    下列各对数中，数值相等的是（　　）
    A、23和32
    B、（-2）2和-22
    C、2和|-2|
    D、（
    2
    3
    ）2和
    22
    3
    考点：有理数的乘方
    专题：
    分析：根据有理数的乘方的定义对各选项分别进行计算即可进行判断．
    解答：解：A、23=8，32=9，不相等，故本选项错误；
    B、（-2）2=4，-22=-4，不相等，故本选项错误；
    C、2和|-2|=2相等，故本选项正确；
    D、（
    2
    3
    ）2=
    4
    9
    ，
    22
    3
    =
    4
    3
    ，不相等，故本选项错误．
    故选C．
    点评：本题考查了有理数的乘方，是基础题，要注意分数和负数的乘方的写法．
    练习册系列答案
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    若有理数a、b在数轴上的位置如图，则下列各式中成立的是（　　）
    A、a＜-b
    B、b-a＜0
    C、|a|＜|b|
    D、a+b＜0

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    如图，点P是反比例函数y=
    k
    x
    图象上一点，过点P分别作x轴、y轴的垂线，如果构成的矩形面积是4，那么反比例函数的解析式是（　　）
    A、y=-
    2
    x
    B、y=
    2
    x
    C、y=-
    4
    x
    D、y=
    4
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，描述同位角、内错角、同旁内角关系不正确的是（　　）
    A、∠1与∠4是同位角
    B、∠2与∠3是内错角
    C、∠3与∠4是同旁内角
    D、∠2与∠4是同旁内角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，∠ODA=90°，AC=10cm，BD=6cm，则BC的长为（　　）
    A、4cmB、5cm
    C、6cmD、8cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，sinA=
    3
    5
    ，则tanA•cosA的值是（　　）
    A、
    3
    5
    B、
    4
    5
    C、
    9
    25
    D、
    16
    25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明沿着坡度为1：2的山坡向上走了1 000m，则他升高了（　　）
    A、200
    		5
    m
    B、500m
    C、500
    		3
    m
    D、1 000m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，函数y=（1-3k）x+2k-1，试回答：
    （1）k为何值时，图象过原点？
    （2）k为何值时，y随x增大而增大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列三个多项式：A=2a2+3ab+b2；B=a2+ab；C=3a2+3ab．请你从中选两个多项式进行加减运算并对结果进行因式分解．

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