解:(1)由题意知点A(-2,2)在y=ax
2的图象上,又在y=x+b的图象上所以得
2=a(-2)
2和2=-2+b,
∴a=

,b=4.
∴一次函数的解析式为y=x+4.
二次函数的解析式为y=

x
2.
由

,
解得

或

,
所以B点的坐标为(4,8).
(2)对二次函数y=

x
2:
当x<0时,y随自变量x的增大而减小;
当x>0时,y随自变量x的增大而增大.
(3)因过点P(t,0)且平行于y轴的直线为x=t,
由

得

,
所以点S的坐标(t,t+4).
由

得

,
所以点R的坐标(t,

t
2).
所以SR=t+4-

t
2,RP=

t
2.
由SR=2RP得t+4-

t
2=2×

t
2,
解得t=-

或t=2.
因点P(t,0)为线段CD上的动点,
所以-2≤t≤4,
所以t=-

或t=2.
(4)因BQ=8-(t+3)=5-t,点R到直线BD的距离为4-t,
所以S
△BPQ=

(5-t)(4-t)=15.
解得t=-1或t=10.
因为-2≤t≤4,
所以t=-1.
分析:(1)将A点的坐标分别代入直线和抛物线中,即可求得两函数的解析式,然后联立两函数可求出B点坐标;
(2)可根据抛物线的对称轴和开口方向进行判断;
(3)可分别求出当x=t时,S,R的纵坐标,RP为R的纵坐标,SR为S,R的纵坐标差的绝对值,据此可求出t的值.(也可理解为SR为当x=t时,两函数的函数值的差,据此可列出关于t的方程,可求出t的值);
(4)本题可先求出BQ的长,然后根据R、B的横坐标求出△BRQ底边BQ上的高,由此可得出关于三角形BRQ的面积与t的函数关系式,将S=15代入函数式中即可求出t的值.
点评:本题着重考查了待定系数法求二次函数解析式、图形面积的求法、函数图象交点等重要知识点.综合性强,考查学生数形结合的数学思想方法.