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    从一块正方形的木板上锯掉一块2cm宽的长方形木条，剩下部分的面积是48cm2,那么原正方形木板的面积是（　　）．

    （A）8 cm2　       （B）8cm2和6 cm2　       （C）64cm2   　   　（D）36cm2


    C  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


      一组数据：2，3，6，6，7，8，8，8的中位数是（　　）

    　  A．  6  B．  6.5  C．  7  D．  8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    求证：有两条高相等的三角形是等腰三角形（先画出图，再写出已知、求证和证明）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图10，平行四边形ABCD中，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E、F，

    求证：∠BAE＝∠DCF。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将方程x2+4x+1=0配方后，原方程变形为（     ）

    （A）(x+2)2=3     （B）(x+4)2=3         （C）(x+2)2 = -3     （D）(x+2)2=-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若方程的两根恰好是某直角三角形的两直角边，则这个直角三角形的斜边长是　　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先阅读材料，然后按照要求答题

    阅读材料：为了解方程，我们可以将视为一个整体，然后设，，则原方程可化为  ①解得。

    当时，，

    当

    ∴原方程的解为：

    仿造上题解方程：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个矩形薄木版在太阳光下形成的投影可能是           （在“梯形”、“矩形”、“平行四边形”、“三角形”、“线段”、“一般四边形”中选择两个即可）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不透明的袋子中有五个球，三红二白，从中摸一个球，记下颜色，放回去再摸一个球，则摸到二红的机会是          ．

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