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    如图，AD是⊙O的直径，AC是弦，OB⊥AD，若OB=5，且∠CAD=30°，则BC等于


    1. A.
      1
    2. B.
      3+数学公式
    3. C.
      5-数学公式
    4. D.
      5
    D
    分析：BC=AC-AB．连接C、D，由已知可证∠ACD=90°，根据直角三角形的性质，解直角三角形即可求BC．
    解答：解：连接C、D．
    ∵OB⊥AD，若OB=5，且∠CAD=30°，
    则AB=10，OA=5．
    ∵AD是⊙O的直径，
    ∴∠ACD=90°，∠CAD=30°，
    ∴AD=2OA=10，CD=5，AC=15．
    ∴BC=AC-AB=15-10=5．
    故选D．
    点评：此题主要考查学生对圆周角的定理及综合解直角三角形的掌握情况．
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    （1）计算出弧AB所对的圆心角的度数（精确到0.01度）及弧AB的长度；（精确到0.1cm）
    （2）计算出遮雨罩一个侧面的面积；（精确到1cm2）
    （3）制做这个遮雨罩大约需要多少平方米的玻璃钢材料．（精确到精英家教网0.1平方米）

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    		3
    ，坝顶宽CD为3m，坝高CF为10m，则坝底宽AB约为（　　）（
    		3
    ≈1.732，保留3个有效数字）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）计算出弧AB所对的圆心角的度数（精确到0.01度）及弧AB的长度；（精确到0.1cm）
    （2）计算出遮雨罩一个侧面的面积；（精确到1cm2）
    （3）制做这个遮雨罩大约需要多少平方米的玻璃钢材料．（精确到0.1平方米）

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    （1）计算出弧AB所对的圆心角的度数（精确到0.01度）及弧AB的长度；（精确到0.1cm）
    （2）计算出遮雨罩一个侧面的面积；（精确到1cm2）
    （3）制做这个遮雨罩大约需要多少平方米的玻璃钢材料．（精确到0.1平方米）

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