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3.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将△ABC向下平移4个单位,再向右平移3个单位得到△A1B1C1,然后将△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°,得到△A1B2C2
(1)在网格中画出△A1B1C1
(2)在网格中画出A1B2C2

分析 (1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案.

解答 解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;

(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求.

点评 此题主要考查了旋转变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知:M(4,4),N(-2,-2),在横轴上存在点P,使PM=PN.求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).
(1)把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1
(2)以原点O为对称中心,画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2
(3)写出C1,C2点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.已知x-y=-5,xy=3,则x2+y2=(  )
A.-31B.-25C.31D.-19

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.【阅读材料,获取新知】
善于思考的小军在解方程组
$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=3(1)}\\{4x+11y=5(2)}\end{array}\right.$时,采用了一种“整体代换法”的解法.
解:将方程(2)变形:4x+10y+y=5即2(2x+5y)+y=5(3)
把方程(1)代入(3)得:2×3+y=5
∴y=-1.
把y=-1,代入(1)得x=4
∴方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-1}\end{array}\right.$
【利用新知,解答问题】
请你利用小军的“整体代换法”解决一下问题:
(1)解方程组:
①$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5}\\{9x-4y=19}\end{array}\right.$                   ②$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y-2=0}\\{\frac{2x-3y+5}{7}+2y=9}\end{array}\right.$
(2)已知x,y满足方程组$\left\{\begin{array}{l}{{3x}^{2}-2xy+1{2y}^{2}=47}\\{{2x}^{2}+xy+{8y}^{2}=36}\end{array}\right.$,则x2+4y2与xy的值分别为17、2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.请认真观察图形,解答下列问题:
(1)根据图中条件,你能得到怎样的等量关系?请用等式表示出来;
(2)如果图中的a,b(a>b)满足a2+b2=57,ab=12,求a+b的值;
(3)已知(5+2x)2+(3+2x)2=60,求(5+2x)(2x+3)的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.某校在设立学生奖学金时规定:综合成绩最高分获得一等奖、综合成绩包括智育成绩、德育成绩、体育成绩三项,这三项成绩分别按60%、30%、10%的比例计入综合成绩.现有小天、小颖两位同学入选奖学金一等奖的评选,他们的智育成绩、德育成绩、体育成绩如表,请通过计算判断谁能拿到一等奖.
学生体育成绩德育成绩学习成绩
小天88分84分90分
小颖90分85分88分

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某便利店计划投入资金不超过6900元,购进A、B两种型号LED节能灯共200盏销售,已知A、B两种节能灯的每盏进价分别为18元、45元,若该店拟定售价分别为28元、60元.
(1)该店至少购进A型节能灯多少盏?
(2)若销售完这批节能灯后获利不少于2600元,则该店可获利的最大值是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.甲、乙两人共同完成制作彩旗任务,已知甲每小时制作彩旗比乙每小时制作彩旗少20面,甲制作120面的时间与乙制作160面的时间相同,求乙每小时制作多少面彩旗?

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