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小明在解这样一道计算填空题:2÷(2■2)=
 
,其中“■”是被墨迹污染看不清的运算符号,他不管三七二十一写下答案
1
2
,则小明答对的概率是
 
考点:概率公式
专题:
分析:可能的运算符号有四种,不能是-号,否则无意义,其中+和×两种运算结果都是
1
2
,÷的运算结果为2,利用概率公式进行求解即可.
解答:解:2÷(2+2)=
1
2
,2÷(2×2)=
1
2
,2÷(2÷2)=1,
故小明答对的概率是
2
3

故答案为:
2
3
点评:此题主要考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题为真命题的是(  )
A、三角形的中位线把三角形的面积分成相等的两部分
B、对角线相等且相互平分的四边形是正方形
C、对角形互相垂直的矩形是正方形
D、一组对边平行、另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-2|-(
3
)0+(-1)2012
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个长方形健身活动区的长和宽分别是20m和15m,在它四周外围环绕着宽度相等的小路,已知小路的面积为246m2,若设小路的宽为xm,则x满足的方程为(  )
A、(20+2x)(15+2x)=20×15+246
B、(20-2x)(15-2x)=20×15-246
C、(20+2x)(15+2x)=20×15-246
D、(20-2x)(15-2x)=20×15+246

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科目:初中数学 来源: 题型:

我校学生会新闻社准备近期做一个关于“H7N9流感病毒”的专刊,想知道同学们对禽流感知识的了解程度,决定随机抽取部分同学进行一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)接受问卷调查的同学共有
 
名;
(2)请补全折线统计图,并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小;
(3)为了让全校师生都能更好地预防禽流感,学生会准备组织一次宣讲活动,由问卷调查中“了解”的几名同学组成一个宣讲团. 已知这几名同学中只有两个女生,若要在该宣讲团中任选两名同学在全校师生大会上作代表发言,请用列表或画树状图的方法,求选取的两名同学都是女生的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某种产品从生产流水线上下线后,需要包装人库,通常的办法是,流水线先工作一段时间,包装工人再开始工作.某次包装工人工作一段时间后,因临近下班,又抽调了一部分工人来帮忙,使包装人库的速度提高了一倍.如图是下线后待包装人库的产品数量y(件)与流水线开始工作时间t(h)的函数关系的图象.以下结论正确的有
 

(1)流水线上每小时有150件产品下线;
(2)工人包装人库的速度是100件/h;
(3)线段BC的解析式是y=-400x+1700;
(4)开始工作后,下线产品要在半天(4h)时全部包装人库,原有包装工人应该在流水线工作1.6h时开始包装.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B、C、D是方格纸中的四个格点(即正方形的顶点),图中阴影部分是将四边形ABCD的四边中点连结起来而得到的图形,若将一个骰子投到这个方格纸中,则投到阴影部分的概率是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求
x2-2x+1
x2-1
÷
x-1
x2+x
-x的值,其中x=2013.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
x2-6x+9
x2-9
÷(x-3-
3x-9
x+3
)
,其中x是不等式组
x+1<0
2(x+2)≥1+x
的整数解.

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