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    11．在0，-3，-1，5这四个数中，正数是（　　）
    A．0B．-3C．-1D．5

    分析 根据正数的定义进行判断．

    解答 解：在0，-3，-1，5这四个数中，正数是5．
    故选：D．

    点评 考查了正数和负数，熟练掌握正数的定义是解答此题的关键．

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    1．±4是16的（　　）
    A．平方根B．算术平方根C．相反数D．绝对值

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    2．若2x+2=32，则x的值为3．

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    19．已知M（a，3）和N（4，b）关于y轴对称，则a+b的值为-1．

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    6．如图，将周长为10的△ABC沿BC方向平移l个单位，得到△DEF，则四边形ABFD的周长是（　　）
    A．12B．14C．15D．16

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    2．在△ABC中，AC=5$\sqrt{3}$，点D在三角形内部，连接AD、BD、CD，sin∠DCB=$\frac{1}{2}$，cos∠ABC=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，BD=7$\sqrt{3}$，∠ABD=∠ACD，则线段AD的长度为2$\sqrt{3}$．

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    9．若四位数的各个数位上的数字具有如下特征：个位数是其余各个位上的数字之和，则称该四位数是和谐数，如2013满足3=2+0+1，则2013是和谐数，又如2015不是和谐数，因为5≠2+0+1，那么在大于1000且小于2025的所有四位数中，和谐数的个数有48个．

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    6．如图，将正方形ABCD中的△ADE绕着点A顺时针旋转与△ABF重合，若AE=4，则EF的长为4$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在△AFD和△CEB中，点A、E、F、C在同一条直线上AD=CB，AF=CE，AD∥BC．求证：∠B=∠D．

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