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(1)如图,在下列括号中填写推理理由
∵∠1=135°(已知)
∴∠3=∠135°(______)
又∵∠2=45°(已知)
∴∠2+∠3=45°+135°=180°
∴a∥b(______)
(2)建立平面直角坐标系,依次描出点A(-2,0),B(0,-3),C(-3,-5),连接AB、BC、CA.求△ABC的面积.

解:(1)对顶角相等;同旁内角互补,两直线平行.
(2)S△ABC=×1×3=1.5.
答:△ABC的面积为1.5.
分析:(1)根据图形由对顶角相等,及平行线的判定中同旁内角互补,两直线平行可直接得出理由;
(2)建立直角坐标系,描点后知三角形ABC的面积=×AB×C点的纵坐标的绝对值.
点评:本题考查了对顶角相等;平行线的判定中同旁内角互补,两直线平行;以及三角形面积计算公式.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网(1)如图,在下列括号中填写推理理由
∵∠1=135°(已知)
∴∠3=∠135°(
 

又∵∠2=45°(已知)
∴∠2+∠3=45°+135°=180°
∴a∥b(
 

(2)建立平面直角坐标系,依次描出点A(-2,0),B(0,-3),C(-3,-5),连接AB、BC、CA.求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图:
在下列括号中填写推理理由
∵∠l=135°(
已知

∴∠3=∠135°(
对顶角相等

又∵∠2=45°(
已知

∴∠2+∠3=45°+135°=180°
∴a∥b(
同旁内角互补两直线平行

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图:
在下列括号中填写推理理由
∵∠1=135°(________)
∴∠3=∠135°(________)
又∵∠2=45°(________)
∴∠2+∠3=45°+135°=180°
∴a∥b(________)

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

如图:在下列括号中填写推理理由
∵∠l=135°( _________
∴∠3=135°( _________
又∵∠2=45°( _________
∴∠2+∠3=45°+135°=180°
∴a∥b( _________

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