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    使数学公式有意义时实数a的取值范围是________．

    a≤5且a≠1
    分析：根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到5-a≥0且a-1≠0，然后求出两个不等式的公共部分即可．
    解答：根据题意得5-a≥0且a-1≠0，
    所以a≤5且a≠1．
    故答案为a≤5且a≠1．
    点评：本题考查了二次根式有意义的条件：式子有意义的条件为a≥0．也考查了分式有意义的条件．
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    请写出一个关于a的分式，使它当a取任何实数时都有意义：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使
    		5-a
    +
    1
    a-1
    有意义时实数a的取值范围是
    a≤5且a≠1
    a≤5且a≠1
    ．

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    请写出一个关于a的分式，使它当a取任何实数时都有意义：    ．

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    科目：初中数学 来源：2012年湖北省黄冈市浠水县松山中学中考数学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    使有意义时实数a的取值范围是    ．

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