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    2014年5月1日长沙地铁二号线正式运营，根据长沙市轨道交通集团发布的消息，当天客流量突破35万人次，这个数字用科学记数法表示为
     
    人次．
    考点：科学记数法—表示较大的数
    专题：
    分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
    解答：解：将35万用科学记数法表示为3.5×105．
    故答案为：3.5×105．
    点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-22÷
    1
    5
    ×5-（-10）2 
    （2）（-1）2008+（-5）×[（-2）3+2]-（-4）2÷（-
    1
    2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，代数式3x2+2x-1与3x2+5x-5的值相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列分式中，计算正确的是（　　）
    A、
    2(b+c)
    a+3(b+c)
    =
    2
    a+3
    B、
    a+b
    a2+b2
    =
    1
    a+b
    C、
    (a-b)2
    (a+b)2
    =-1
    D、
    x-y
    2xy-x2-y2
    =
    1
    y-x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    细心算一算：
    （1）（-2）×（-5）×0.1
    （2）16÷(-2)3-(-
    1
    8
    )×(-4)
    （3）（
    1
    2
    -
    5
    6
    -
    3
    5
    ）×30
    （4）
    2
    3
    -
    1
    8
    -(-
    1
    3
    )+(-
    3
    8
    )
    （5）-24-
    1
    2
    ×[5-(-3)2]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小毅设计了某个产品的正方体包装盒如图所示，由于粗心少设计了其中一个顶盖，请你把它补上，使其成为一个两面均有盖的正方体盒子．
    （1）共有
     
    种弥补方法；
    （2）任意画出一种成功的设计图．（在图中补充）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    		2
    -1
    -3tan230°+2
    		(sin45°-1)2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=45°，∠B=120°，BC的垂直平分线DE交BC于D，交AC于E，AB的垂直平分线FH交BA于F，交AC于H，CE=4，则AH的长度为（　　）
    A、4B、6C、7D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC=∠ACB，点D，E分别在边AB，AC上，且∠DCB=
    1
    n
    ∠ACB，∠EBC=
    1
    n
    ∠ABC，CD、BE交于点F，探索∠BFC与∠A的数量关系，并说明理由．

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