科目:初中数学 来源: 题型:
如图,OP=1,过P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2…依此法继续作下去,得= .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
为了解某校学生每日运动量,收集数据正确的是( )
A.调查该校七年级学生每日运动量;
B.调查该校女生每日的运动量
C.调查该校男生每日的运动量;
D.从七、八、九年级各抽调100人调查他们每日的运动量
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
下列各组长度的线段能组成直角三角形的是( )
A.a=2,b=3,c=4 B.a=4,b=4,c=5
C.a=5,b=6,c=7 D.a=5,b=12,c=13
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
为了解本科生的就业状况,今年3月,某网站对本科生的签约状况进行了网络调查.截止3月底,参与网络调查的12000人中,只有4320人已与用人单位签约.在这个网络调查中,样本容量是____________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com