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    10．关于多项式x5-3x2-7，下列说法正确的是（　　）
    A．最高次项是5B．二次项系数是3C．常数项是7D．是五次三项式

    分析 根据多项式的项和次数的定义，确定各个项和各个项的系数，注意要带有符号．

    解答 解：A、多项式x5-3x2-7的最高次项是x5，故本选项错误；
    B、多项式x5-3x2-7的二次项系数是-3，故本选项错误；
    C、多项式x5-3x2-7的常数项是-7，故本选项错误；
    D、多项式x5-3x2-7是五次三项式，故本选项正确．
    故选：D．

    点评 本题考查与多项式相关的概念，多项式中每个单项式叫做多项式的项，这些单项式中的最高次数，就是这个多项式的次数．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，如果∠A=∠D，∠1=∠2，则可判定△ABC≌△DCB，这是根据（　　）
    A．（SSS）B．（ASA）C．（AAS）D．（SAS）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算：
    （1）5（a3）4-13（a6）2  
    （2）7x4•x5•（-x）7+5（x4）4-（x8）2
    （3）[（x+y）3]6+[（x+y）9]2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．将下列推证过程补充完整．

    （1）如图1，在△ABC中，AE是中线，AD是角平分线，AF是高．
    ①BE=CE=$\frac{1}{2}$BC；
    ②∠BAD=∠CAD=$\frac{1}{2}$∠BAC；
    ③∠AFB=∠AFC=90°；
    ④S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AF．
    （2）如图2，AB∥CD，∠BAE=∠DCE=45°，
    ∵AB∥CD
    ∴∠1+45°+∠2+45°=180°．
    ∴∠1+∠2=90°．
    ∴∠E=90°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．在下面两个集合中各有一些有理数，请你分别从中选出两个整数和两个分数，再用“+-×÷”中的两种运算符号将选出的四个数进行两种运算，使得运算结果是一个正整数．
    整数{0，-3，5，-100，2008，-1，…}，分数{$\frac{1}{2}$，-$\frac{1}{3}$，0.2，-1$\frac{1}{2}$，-$\frac{1}{100}$，…}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．已知：a，b互为相反数，c，d互为倒数，x=3（a-1）-（a-2b），y=c2d+d2-（$\frac{d}{c}$+c-2），求：$\frac{2x-y}{3}$-$\frac{3x+2y}{6}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．计算：0.5×4×8÷（-2）4×0=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．有一个长方形的花坛，长是宽的4倍，其面积为25m2，求这个长方形花坛的长和宽．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．已知函数y=-$\frac{1}{2}$x+2，当-1＜x≤1时，则y的取值范围（　　）
    A．-$\frac{5}{2}$＜y≤$\frac{3}{2}$B．$\frac{3}{2}$＜y＜$\frac{5}{2}$C．$\frac{3}{2}$＜y≤$\frac{5}{2}$D．$\frac{3}{2}$≤y＜$\frac{5}{2}$

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