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26、下图是一个运算器的示意图,A、B是输入的两个数据,C是输出的结果,右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.请据此判断:
①A、B、C三者之间的关系式是什么?
②当A=10,B=-8时,则C是多少?
③当A=4,C=6时,求B.
分析:分析表格中的四组数据可知A、B、C的关系是:A与B的绝对值的和就是C.
解答:解:①依题意有:|A|+|B|=C;

②把数字代入计算:C=|10|+|-8|=18;

③把数字代入计算:|B|=6-4=2,所以B=±2.
点评:解决问题的关键是读懂题意,认真分析表格所给数字,进而找到所求的量的等量关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图是一个运算器的示意图,A,B是输入的两个数据,C是输出的结果.右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.

请据此判断,当A=10,B=-8时,则C=
18
;当A=-12,C=16时,则B=
±4

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科目:初中数学 来源:2014届江苏省大丰市七年级第一学期期中考试数学卷 题型:填空题

下面左图是一个运算器的示意图,A,B是输入的两个数据,C是输出的结果。右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值。

 

 

请据此判断,当A=10,B=-8时,则C=     __ ;当A=-12,C=16时,则B=      __

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

下图是一个运算器的示意图,A、B是输入的两个数据,C是输出的结果,右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.请据此判断:
①A、B、C三者之间的关系式是什么?
②当A=10,B=-8时,则C是多少?
③当A=4,C=6时,求B.

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

下图是一个运算器的示意图,A、B是输入的两个数据,C是输出的结果,右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.请据此判断:
①A、B、C三者之间的关系式是什么?
②当A=10,B=﹣8时,则C是多少?
③当A=4,C=6时,求B.

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