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    在﹣2，﹣3，0.1四个数中，最小的实数是（　　）

    　

    A．

    ﹣3

    B．

    ﹣2

    C．

    0

    D．

    1


    A


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一个直角三角形中，有一个锐角等于60°，则另一个锐角的度数是（    ）

    A．120°                   B．90°                   C．60°             D．30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    广安某水果点计划购进甲、乙两种新出产的水果共140千克，这两种水果的进价、售价如表所示：

    进价（元/千克）

    售价（元/千克）

    甲种

    5

    8

    乙种

    9

    13

    （1）若该水果店预计进货款为1000元，则这两种水果各购进多少千克？

    （2）若该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍，应怎样安排进货才能使水果点在销售完这批水果时获利最多？此时利润为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC内接于⊙O ,∠OAB=20°,则∠C的度数为_________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校举行“汉字听写”比赛，每位学生听写汉字39个，比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果，以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.

    组别

    听写正确的

    个数x

    组中值

    A

    0≤x<8

    4

    B

    8≤x<16

    12

    C

    16≤x<24

    20

    D

    24≤x<32

    28

    E

    32≤x<40

    36

       

       

    根据以上信息解决下列问题：

    ⑴ 本次共随机抽查了­­­­­­­­­­­__________名学生，并补全条形统计图；

    ⑵ 若把每组听写正确的个数用这组数据的组中值代替，则被抽查学生听写正确的个数的平均数是多少？

    ⑶ 该校共有3000名学生，如果听写正确的个数少于24个定为不合格，请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，∠2大于∠1的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，把矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠，设重叠部分为△EBD，则下列说法错误的是（　　）

    　

    A．

    AB=CD

    B．

    ∠BAE=∠DCE

    C．

    EB=ED

    D．

    ∠ABE一定等于30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使二次根式在实数范围内有意义，则实数的取值范围是            (  )

       （A）＞         （B）≥        （C）＞      （D）≥

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为提高居民的节水意识，向阳小区开展了“建设节水型社区，保障用水安全”为主题的节水宣传活动，小莹同学积极参与小区的宣传活动，并对小区300户家庭用水情况进行了抽样调查，他在300户家庭中，随机调查了50户家庭5月份的用水量情况，结果如图所示．

    （1）试估计该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比；

    （2）把图中每组用水量的值用该组的中间值（如0～6的中间值为3）来替代，估计改小区5月份的用水量．

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