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    已知代数式8x﹣7与6﹣2x的值互为相反数，那么x的值等于（　　）
    A．B．
    C．D．
    ：解：根据题意得：（8x﹣7）+（6﹣2x）=0，
    解得：x=．
    ：两个式子互为相反数，就是已知两个式子的和是0，这样就可以得到一个关于x的方程，解方程就可以求得x的值．
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    a是b的，b就是a的（     ）
    A．B．C．D．4倍

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    三个小孩同意分一袋石弹．分配如下：第一人得总数的一半多一个，第二人得剩下来的，第三人发现剩下来给他的刚好是第二人的２倍．则石弹的总数为（ 　　）
    A．８个或38个B．20个或26个
    C．14个或32个D．从题设中的数据无法求出石弹的总数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一件商品按成本价提高40﹪后标价，再打8折（标价的80﹪）销售，售价为240元.设这件商品的成本价是x元，下面所列方程正确的是
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若方程3x2m﹣1+1=6是关于x的一元一次方程，则m的值是　1　．

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    方程1-2x=0的解是
    A．B．C．x=2D．x=-2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程1+2x=0的解是
    A．x=2B．x=-2C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (1)              (2)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解，则m的值等于__________

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