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    下列运算正确的是（　　）
    A、4
    		3
    -3
    		3
    =
    		3
    B、
    		2
    +
    		3
    =
    		5
    C、
    		12
    =3
    		2
    D、3+2
    		2
    =5
    		2
    考点：二次根式的加减法,二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据二次根式的加减法则对各选项进行分析即可．
    解答：解：A、原式=
    		3
    ，故本选项正确；
    B、
    		2
    与
    		3
    不是同类项，不能合并，故本选项错误；
    C、
    		12
    =2
    		3
    ，故本选项错误；
    D、3与3
    		2
    不是同类项，不能合并，故本选项错误．
    故选A．
    点评：本题考查的是二次根式的加减法，熟知二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角三角形的两直角边是6和8，则第三边是（　　）
    A、7
    B、10
    C、2
    		7
    D、10或2
    		7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程
    1
    x+4
    -
    2
    x+3
    =
    3
    x+2
    -
    4
    x+1
    的解为（　　）
    A、x=-5
    B、x=-
    5
    2
    C、x1=-5，x2=-
    5
    2
    D、无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我校某班为提高中考体育成绩将学生按规定组数进行分组训练，若每组7人，余3人；若每组8人，则缺4人；设该班学生人数为x人，组数为y组，则可列出的方程组为（　　）
    A、
    7y=x-3
    8y=x+4
    B、
    7y=x+3
    8y=x+4
    C、
    7y=x-3
    8y=x-4
    D、
    7y=x+3
    8y=x-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于x的不等式ax＞a的解集为x＜1，则a的取值范围是（　　）
    A、a＞0B、a＜0
    C、a＜1D、a＞1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在一次夏令营活动中，小明坐车从营地A点出发，沿北偏东60°方向走了100
    		3
    km到达B点，然后再沿北偏西30°方向走了100km到达目的地C点，求出A、C两点之间的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x=1+
    x
    2
    +
    x
    4
    +
    x
    8
    +
    x
    16
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数学分类思想就是根据数学对象的本质属性的相同点与不同点，将其分成几个不同种类的一种数学思想；分类的标准往往是根据不同的实际需要来确定．例如有理数的学习，我们把有理数分为：正有理数、负有理数、零．
    （1）请你按照这一分类标准，把有理数：
    -
    5
    6
    、+（-2）、5.2、|-8|、+25%、-（-
    1
    2
    ）、-32、0、8
    1
    4
    、-5、-3.
    ••
    14
    进行分类．
    正有理数：{                              }；
    负有理数：{                              }．
    （2）请你重新给定一个分类标准，并按照你所确定标准把问题（1）中有理数进行恰当的分类．
    （3）你会“二十四点”游戏吗？请你在（1）的有理数中选取其中四个，运用“二十四点”游戏规则，列出一个算式，并验证其结果等于24．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值
    （1）
    1
    4
    （-4x2+2x-8）-（
    1
    2
    x-1），其中x=-
    1
    3
    ；
    （2）若|m+3|+（n-
    1
    2
    ）2014=0，求代数式5mn2-{2m2n-[3mn2-2（2mn2-m2n）}的值．

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