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    计算：
    9
    8
    -
    		8
    +2cos30°-6tan30°．
    分析：分别把cos30°=
    		3
    2
    ，tan30°=
    		3
    3
    代入进行计算即可．
    解答：解：原式=
    3
    		2
    4
    -2
    		2
    +2×
    		3
    2
    -6×
    		3
    3

    =
    3
    		2
    4
    -2
    		2
    +
    		3
    -2
    		3

    =-
    5
    		2
    4
    -
    		3
    ．
    点评：本题考查的是实数的混合运算，熟知二次根式的化简及特殊角的三角函数值是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12、计算：98°45′36″+71°22′34″=
    170°8′10″
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式（式子中的“！”是一种数学运算符号）1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，4！=4×3×2×1，…，计算
    100!98!
    =
     
    ．

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    （2）分解因式：a2（x-y）+9（y-x）

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    如图：边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形.

    (1)、通过观察①、②两图的阴影部分面积，可以得到的乘法公式为

                                            ;(用式子表达)

    (2)、运用你所得到的公式，计算: 102×98（不用公式计算不得分）

     

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