精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在等边△ABC中,点D AB边上一点,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转60°后得到CE,连接AE.求证:AE∥BC

【答案】见解析

【解析】试题分析:根据等边三角形的性质得出AC=BC,∠B=∠ACB=60°,根据旋转的性质得出CD=CE,∠DCE=60°,求出∠BCD=∠ACE,根据SAS推出△BCD≌△ACE,根据全等得出∠EAC=∠B=60°,求出∠EAC=∠ACB,根据平行线的判定得出即可.

试题解析:∵△ABC是等边三角形,

AC=BC,∠B=∠ACB=60°,

∵线段CD绕点C顺时针旋转60°得到CE,

CD=CE,∠DCE=60°,

∴∠DCE=∠ACB,即∠BCD+∠DCA=∠DCA+∠ACE,

∴∠BCD=∠ACE,

在△BCD与△ACE,

,
∴△BCDACE,

∴∠EAC=B=60°,

∴∠EAC=ACB,

AEBC.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线AB,CD被直线BD,DF所截,AB∥CD,FB⊥DB,垂足为B,EG平分∠DEB,∠CDE=52°,

∠F=26°.

(1)求证:EG⊥BD;(2)求∠CDB的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了进一步改进本校七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A﹣非常喜欢”、“B﹣比较喜欢”、“C﹣不太喜欢”、“D﹣很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计,现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;
(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是
(3)若该校七年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线 l1l2l3 l1l2 分别交于 CD 两点,点 AB 分别在线 l1l2 上,且位于 l3 的左 侧,点 P 在直线 l3 上,且不和点 CD 重合.

1)如图 1,有一动点 P 在线段 CD 之间运动时,试确定∠123 之间的关系,并给出证明;

2)如图 2,当动点 P 在线段 CD 之外运动时,上述的结论是否成立?若不成立,并给出证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,原有一大长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形.若原来该大长方形的周长是120,则分割后不用测量就能知道周长的图形标号为(

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】国庆期间,为了满足百姓的消费需求,某商店计划用170000元购进一批家电,这批家电的进价和售价如表:

类别 彩电 冰箱 洗衣机

进价(元/台) 2000 1600 1000

售价(元/台) 2300 1800 1100

若在现有资金允许的范围内,购买表中三类家电共100台,其中彩电台数是冰箱台数的2倍,设该商店购买冰箱x台.

(1)商店至多可以购买冰箱多少台?

(2)购买冰箱多少台时,能使商店销售完这批家电后获得的利润最大?最大利润为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个长方形的长是,宽是,周长是,面积是

1)写出变化而变化的关系式;

2)写出变化而变化的关系式;

3)当时, 等于多少? 等于多少?

4)当增加时, 增加多少? 增加多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+2m﹣1=0.
(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;
(2)若抛物线y=x2﹣(m+2)x+2m﹣1=0与x轴有两个交点都在x轴正半轴上,求m的取值范围;
(3)填空:若x2﹣(m+2)x+2m﹣1=0的两根都大于1,则m的取值范围是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ADABC的高,AEABC的角平分线,AFABC的中线,图中相等的角有________________________________,相等的线段有__________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案