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用“>”或“<”号填空:
(1)如果a>0,b<0,那么a-b______0;
(2)如果a<0,b>0,那么a-b______0;
(3)如果a<0,b<0,|a|>|b|,那么a-b______0;
(4)如果a<0,b<0,那么a-(-b)______0.

解:(1)∵a>0,b<0,
∴-b>0,
∴a-b=a+(-b)>0;

(2)∵a<0,b>0,
∴-b<0,
∴a-b=a+(-b)<0;

(3)∵a<0,b<0,|a|>|b|,
∴-b>0,
∴a-b a+(-b)<0;

(4)∵a<0,b<0,
∴a-(-b)=a+b<0.
故答案为:>,<,<,<.
分析:先根据有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.(1)(2)(4)再根据有理数加法法则:同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.(3)再根据有理数加法法则:绝对值不等的异号加法,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值作答.
点评:本题考查了有理数加、减法.有理数减法注意:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;
②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号); 二是减数的性质符号(减数变相反数);
有理数加法注意:在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.
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用计算器比较大小:
3
+
2
 
π.(填“>”,“<”或“=”号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a>b,则a+2
b+2,-3a
-3b(用“>”或“<”号填在横线上)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如a<b,则a-5
b-5,-
a
4
-
b
4
(用“>”或“<”号填在横线上).

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a<b,则a-2
b-2,-
a
2
-
b
2
(用“>”或“<”号填在横线上).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若a<b,则a-2______b-2,-
a
2
______-
b
2
(用“>”或“<”号填在横线上).

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