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要使式子
1
2-x
有意义,则x的取值范围是(  )
分析:根据被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.
解答:解:根据题意得:2-x>0,
解得:x<2.
故选C.
点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•日照)要使式子
2-x
有意义,则x的取值范围是
x≤2
x≤2

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
x+5
有意义,x的取值范围是
x≥-5
x≥-5
;要使
x2+1
有意义,x的取值范围是
任意实数
任意实数

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
1
x+2
有意义,x的取值范围是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
2a-1
有意义,字母a的取值必须满足(  )

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