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    小学里我们学过列方程解应用题，你还知道它的解题步骤吗？


    设、根据题意列方程、解方程、答.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算|1-|+|-|+|-2|+|2-|+…+结果为(　　)

    A.-1                B.-1

    C.1-                D.1-

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，双曲线(k＞0)经过矩形OABC的边BC的中点E，交AB于点D。若梯形ODBC的面积为3，则双曲线的解析式为(    )．

    (A)                             (B)

    (C)                             (D)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果数轴上表示a、b两数的点的位置如图2-2所示，那么|a－b|+|a+b|的计算结果是(    )

    图2-2

    A.2a                                   B.－2a

    C.0                                    D.2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2(x2－2x+4)－3(－5+x2)；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲车队有60辆汽车，乙车队有50辆汽车，如果要使乙车队车辆数比甲车队车辆数的2倍还多5辆，那么应从甲车队调多少辆到乙车队?

    本题可设________，这时列出的方程为____________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两队开展足球对抗赛，规定每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，甲队与乙队一共比赛了10场，甲队保持了不败记录，一共得了22分，甲队胜了多少场?平了多少场?(只列方程)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    球体的三视图是（    ）

    A.三个圆      B .两个圆，一个长方形      C.两个圆和一个半圆      Ｄ.两个圆

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数轴上表示—10与10这两个点之间的距离是(      )

    (A)  0      (B)  10     (C)  20     (D)   无法计算

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