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如图,在△ADF和△BCE中,点D、E、F、C在同一直线上,AF∥BE,AF=BE,DE=CF.求证:∠A=∠B.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:欲证:∠A=∠B,则证明两个角所在的两三角形全等即可.
解答:证明:∵AF∥BE,
∴∠AED=∠BEC,
∵DE=CF,
∴DE+EF=CF+EF,
∴DF=CE,
在△DAF和△CBE中,
AF=BE
∠AFD=∠BEC
DF=CE

∴△DAF≌△CBE,
∴∠A=∠B.
点评:本题主要考查三角形全等的判定和全等三角形的对应边相等;要牢固掌握并灵活运用这些知识.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了改善居民的居住条件,实现“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设.一城建公司承包了这批建设工程,按合同规定工期为8个月,若按期完成可获利800万元;若提前完成,则每提前一天城建公司可额外获得28万元奖励.但要做到提前完工,公司就要追加投入费用,追加投入的费用y(万元)与提前完成的天数x满足关系式y=ax2+bx,如表:
x 1 2 3
y 21 44 69
(1)求a、b的值.
(2)试问提前多少天,才能使该城建公司获得的利润最大,并求最大利润是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-3x-1=0,求:
(1)x4+
1
x4
的值;
(2)x+
1
x
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们把两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD是筝形,其中AB=AD,CB=CD,P是对角线AC上除A、C外的任意一点.
(1)求证:△ABC≌△ADC;
(2)求证:∠ABP=∠ADP.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知边长为1的正方形OABC在直角坐标系中,A、B两点在第一象限,OA与x轴的夹角为30°.求A、B、C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD+BC=20,M是AB的中点,MD⊥DC,D是垂足,sinC=
4
5
,求梯形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
2x+1
3
-
5x-1
6
=1

(2)
0.4x+0.9
0.5
-
0.03+0.02x
0.03
=
x-5
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
①18-6÷(-2)×(-
1
3
);
②-22-(-3+7)-(-1)2÷
1
2
×2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果?ABCD的周长为28cm,且AB:BC=2:5,那么AB=
 
cm,BC=
 
cm,CD=
 
cm.

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