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已知10x=5,10y=6,求(1)102x+y;(2)103x-2y
(1)150;(2)

试题分析:(1)根据同底数幂的乘法法则am+n=am•an计,然后按照幂的乘方法则进行计算.
(2)根据同底数幂的乘法法则am-n=am÷an计,然后按照幂的乘方法则进行计算.
试题解析:(1)
(2)
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知x+y=3,xy=2,则x2+y2=     ,(x-y)2=     

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先化简,再求值:

(2)(x+y)2-2x(x+y),其中x=3,y=2.

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多项式x2-9与x2-6x+9有相同的因式是_______.

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①已知am=2,an=3,求am+2n的值。
②已知,求xy的值。

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现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,根据定义的运算求2★(-1)=         .若 x★2=6,则实数x的值是         

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计算_______

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计算:的结果正确的是(    )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算(-xy2)3的结果是(    )
A.-x3y6B.-x3y5C.-x3y5D.-x3y6

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