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    甲、乙两人进行跳远训练时，在相同条件下各跳10次的平均成绩相同，若甲的方差为0.3，乙的方差为0.4，则甲、乙两人跳远成绩较为稳定的是_____▲____(填“甲”或“乙”）．
    甲
    根据方差的意义判断即可．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．
    解：方差是反映数据波动大小的量，
    ∵s甲2＜s乙2，∴两人跳远成绩较为稳定的是甲．
    故填甲．
    本题考查了方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    (本题6分) 某公司销售部有营业人员15人，为了制定商品的销售定额，销售部统计了这15人某月的销售量，情况如下：
     
    		1800
    		510
    		250
    		210
    		150
    		120
    人数/人
    		1
    		1
    		3
    		5
    		3
    		2
    小题1:（1）求这15人该月销售的平均数、中位数和众数；
    小题2:（2）假设销售部把每位营销员的销售额定为320件，你认为是否合理，为什么？
    小题3:（3）请你假定一个合理的销售定额．

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    在某赛季NBA比赛中，姚明最后六场的得分情况如下：17、15、21、28、12、15（单位：分），这组数据的众数是___▲ _(分)，极差是  ▲  (分)．

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    我省课改实验区于2005年起实行初中毕业生综合素质评价，结果分为A，B，C，D四个等级。我省某区教育局为了解评价情况，从全区3600名初三毕业生中任意抽取了200名学生的评价结果进行统计，得到如图所示扇形统计图：根据图中提供的信息，

    小题1:请你求出样本中评定为D等级的学生占样本人数的百分之几？有多少人？
    小题2:请你说明样本中众数落在哪一个等级？估计该区初三毕业生中众数所在等级的总人数大约是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题10分）近几年后，实验中学准备搬迁新校舍，在迁入新校舍之前，同学们就学校学生如何到校问题进行了一次调查，并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图，请你根据图表信息完成下列各题：

    小题1:（1）此次共调查了多少位学生？
    小题2:（2）请将表格填充完整；
    小题3:（3）请将条形统计图补充完整.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某种商品的月销售定额，统计了这15人某月的销售量如下：

    小题1:求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数、众数
    小题2:假设销售部负责人把每个营销人员的月销售量定为320件，你认为是否合理，为什么？如果不合理，请你制定一个较为合理的销售定额，并说明理由.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    去年，某校开展了主题为“健康上网,绿色上网”的系列活动.经过一年的努力,取得了一定的成效．为了解具体情况，学校随机抽样调查了初二某班全体学生每周上网所用时间，同时也调查了使用网络的学生上网的最主要目的,并用得到的数据绘制了下面两幅统计图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题：
    ⑴在这次调查中,初二该班共有学生多少人？
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    ⑶请将图2空缺部分补充完整, 并计算这个班级使用网络的学生中,每周利用网络查找学习资料的学生有多少人？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列调查适宜用普查的是（    ）
    A．调查初中生每周干家务活的时间是多少B．检验某厂家生产的奶粉的质量情况
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