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    （1）计算：；

    （2）先化简，再求值：，其中x满足x2﹣x﹣1=0．

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    在平面直角坐标系中，点（－4，4）在第 象限．

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    已知BD垂直平分AC，∠BCD=∠ADF，AF⊥AC

    （1）证明四边形ABDF是平行四边形；

    （2）若AF=DF=5，AD=6，求AC的长．

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    如图是一个正方体被截去一个直三棱柱得到的几何体，则该几何体的左视图是（ ）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省东营市九年级下学期第二次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图1，在△ABC中，∠ACB=90°，BC=2，∠A=30°，点E，F分别是线段BC，AC的中点，连结EF．

    （1）线段BE与AF的位置关系是 ，= ．

    （2）如图2，当△CEF绕点C顺时针旋转a时（0°＜a＜180°），连结AF，BE，（1）中的结论是否仍然成立．如果成立，请证明；如果不成立，请说明理由．

    （3）如图3，当△CEF绕点C顺时针旋转a时（0°＜a＜180°），延长FC交AB于点D，如果AD=6﹣2，求旋转角a的度数．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省东营市九年级下学期第二次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知关于x的方程（k﹣1）x2﹣（k﹣1）x+=0有两个相等的实数根，则k=________．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省东营市九年级下学期第二次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，已知∠AOB=60°，点P在边OA上，OP=12，点M，N在边OB上，PM=PN，若MN=2，则OM=（ ）

    A．3 B．4 C．5 D．6

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    已知是方程的一个实数根，则代数式的值为.

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    下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（ ）

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