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    某一游泳爱好者为了响应“全民健身运动”，坚持每天在附近的一条河流中游泳．一天他顺水游0.6小时，逆水游0.2小时，已知这位游泳爱好者在静水中的游泳速度是a千米/小时，水流速度b是千米/小时，这位游泳爱好者共游了多少千米？

    解：根据题意得：0.6（a+b）+0.2（a-b）=0.8a+0.4b．
    分析：共游的多少千米=顺流的千米数+逆流的千米数，根据路程=速度×时间，可求出代数式．
    点评：本题考查列代数式，关键是找到共游的多少千米=顺流的千米数+逆流的千米数，这个关系式从而可列出代数式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    24、某一游泳爱好者为了响应“全民健身运动”，坚持每天在附近的一条河流中游泳．一天他顺水游0.6小时，逆水游0.2小时，已知这位游泳爱好者在静水中的游泳速度是a千米/小时，水流速度b是千米/小时，这位游泳爱好者共游了多少千米？

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    （2012•永嘉县一模）为了响应“植树节”，某校计划组织九年级部分同学参加义务植树240棵．由于同学们参与的积极性很高，实际参加植树活动的人数比原计划增加了50%，结果每人比原计划少栽了2棵．若设原计划有x人参加这次植树活动，则根据题意可列出方程为
    240
    x
    -
    240
    1.5x
    =2
    240
    x
    -
    240
    1.5x
    =2
    ．

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    2011年3月26日，“地球一小时”活动正式开始，某青年志愿者团队为了响应“停电1小时”的号召，特举办了露营活动，晚上住在自己搭建的几顶帐篷里，如果每顶帐篷住3人，则有7名志愿者住不下；如果每个帐篷住5人，则最后一顶帐篷内有人但不足3人，求帐篷的顶数和这个团队中志愿者的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某一游泳爱好者为了响应“全民健身运动”，坚持每天在附近的一条河流中游泳．一天他顺水游2小时，逆水游1小时，已知这位游泳爱好者在静水中的游泳速度是a千米/小时，水流速度b是千米/小时，这位游泳爱好者共游了
    3a+b
    3a+b
    千米．

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