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使分式数学公式的值为整数的整数x的值有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    4个
  4. D.
    以上都不对
C
分析:先根据分式的值为整数列出关于x的方程组,求出x的值即可.
解答:∵原式==
∴x+2是3的一个约数,
∴当x+2=±1或x+2=±3,
∴x=±1或x=0或x=-5.
故选C.
点评:本题考查的是分式的值,根据题意列出关于x的不等式是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

先约分,再判断能使分式
3(x-2)2(4-x2)
(x+2)2(x-2)3
的值为正整数值的整数x的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、无数个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

先约分,再判断能使分式数学公式的值为正整数值的整数x的个数为


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    无数个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

先约分,再判断能使分式
3(x-2)2(4-x2)
(x+2)2(x-2)3
的值为正整数值的整数x的个数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.无数个

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

先约分,再判断能使分式的值为正整数值的整数x的个数为
[     ]
A.1个
B.2个
C.3个
D.无数个

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