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    下列各数：0，
    π
    3
    ，3.14，
    22
    7
    ，-0.55，8，1.121 221 222 1…（相邻两个1之间依次多一个2），其中有理数的个数是（　　）
    A、4个B、5个C、6个D、7个
    考点：实数
    专题：
    分析：根据有理数的定义、无理数的定义进行判断即可得解．
    解答：解：在0，
    π
    3
    ，3.14，
    22
    7
    ，-0.55，8，1.121 221 222 1…（相邻两个1之间依次多一个2）中，
    有理数有0，3.14，
    22
    7
    ，-0.55，8，有理数的个数是5个．
    故选：B．
    点评：本题考查了实数，主要利用了有理数和无理数定义，熟记概念是解题的关键．
    练习册系列答案
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    某商品原价为100元，连续两次涨价后售价为120元，设两次平均增长率为x，满足的方程是（　　）
    A、120（1+x）2=100
    B、100（1+x）2=120
    C、100（1+2x）2=120
    D、100（1+x2）2=120

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    如图，△ABC中，∠C=90°，AE平分∠BAC，BD⊥AE交AE的延长线于D．若∠1=24°，则∠EAB等于（　　）
    A、66°B、33°
    C、24°D、12°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一圆锥的底面半径是2，母线长为6，此圆锥侧面展开图面积为（　　）
    A、24πB、36π
    C、6πD、12π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，PA、PB是⊙O的切线，A、B为切点，∠APB=40°，点C是⊙O上不同于A、B的任意一点，则∠ACB的度数为（　　）
    A、70°
    B、110°
    C、140°或40°
    D、70°或110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求值题（需写过程）
    （1）若am=2，an=3，则am+n的值是多少？
    （2）a3n=5，b2n=3，则a6nb4n的值是多少？
    （3）一个正数的平方根是2a-1和-a+2，求这个正数．
    （4）若y=
    		3x-2
    +
    		2-3x
    +1，求3x+y的值．
    （5）已知实数a，b，c满足
    		a+3
    +|c-5|+（b+1）2=0，求a（b+c）的值．
    （6）已知a，b为有理数，且b=
    		a-4
    +
    		4-a
    +2，求
    		a
    +b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a是二次项系数，b是一次项系数，c是常数项，且满足(a-3)4+
    		b+2
    +|a+b+c|=0    ，求满足条件的一元二次方程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式，并在数轴上表示解集．
    （1）5x+15＞4x-1   
    （2）
    2x-1
    3
    ≤
    3x-4
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(
    2
    3
    -
    3
    4
    +
    5
    12
    )×36    ；
    （2）(-1)2×(-23)-(-4)÷2×
    1
    2
    ．

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