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    使
    1
    2x-3
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A、x＞
    3
    2
    B、一切实数
    C、x≠
    2
    3
    D、x≠
    3
    2
    分析：分母不为零，分式有意义，依此求解．
    解答：解：由题意得2x-3≠0，
    解得x≠
    3
    2
    ．
    故选D．
    点评：考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：
    （1）分式无意义?分母为零；
    （2）分式有意义?分母不为零；
    （3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
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    使
    1
    		2x-1
    有意义的x的取值范围是
     
    ．

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    使分式
    2x+1
    2x-1
    有意义的x的值是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请将式子：
    x2-2x+1
    x-1
    ÷
    x-1
    2x
    化简后，再从0，1，2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值带入求值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    使
    1
    		2x-1
    有意义的x的取值范围是______．

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