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    据第六次全国人口普查结果显示，重庆市常住人口约为28800000人．将数28800000用科学记数法表示为
     
    ．
    考点：科学记数法—表示较大的数
    专题：
    分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于28800000有8位，所以可以确定n=8-1=7．
    解答：解：28 800 000=2.88×107．
    故答案为：2.88×107．
    点评：此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a与n值是关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    2
    =
    b
    3
    ≠0    ，代数式
    5a-2b
    a+2b
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，两棵树的高度分别为AB=6m，CD=8m，两树的根部间的距离AC=4m，小强正在距树AB的20m的点P处从左向右前进，如果小强的眼睛与地面的距离为1.6m，当小强前进多少米时，就恰好不能看到CD的树顶D？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，列出了频数分布表和频数分布直方图，如图：
    次数 频数
    60≤x＜80 2
    80≤x＜100 
     
     
    100≤x＜120  18
    120≤x＜140  13
    140≤x＜160  8
    160≤x＜180 
     
    180≤x＜200  1
    （1）补全频数分布表和频数分布直方图．
    （2）上表中组距是
     
    次，组数是
     
    组．
    （3）跳绳次数在100≤x＜120范围的学生有
     
    人，全班共有
     
    人．
    （4）若规定跳绳次数不低于140次为优秀，求全班同学跳绳的优秀率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，AD⊥AC，若∠ADC=32°，则∠BAC的度数是
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y2-my+16是完全平方式，则m=（　　）
    A、8B、4C、±8D、±4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将分式
    2a
    a+b
    中的a、b都扩大为原来的3倍，则是它的值（　　）
    A、不变
    B、扩大为原来3倍
    C、缩小为原来3倍
    D、扩大为原来6倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下列材料：
    小明遇到一个问题：AD是△ABC的中线，点M为BC边上任意一点（不与点D重合），过点M作一直线，使其等分△ABC的面积．
    他的做法是：如图1，连结AM，过点D作DN∥AM交AC于点N，作直线MN，直线MN即为所求直线．
    请你参考小明的做法，解决下列问题：
    （1）如图2，在四边形ABCD中，AE平分ABCD的面积，M为CD边上一点，过M作一直线MN，使其等分四边形ABCD的面积（要求：在图2中画出直线MN，并保留作图痕迹）；
    （2）如图3，求作过点A的直线AE，使其等分四边形ABCD的面积（要求：在图3中画出直线AE，并保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在菱形ABCD中，E、F分别在AD、BD上，且AE=CF．连接EF并取EF的中点G，连接CG、DG．若∠ADG=42°，则∠GCB=
     
    ．

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