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若分式有意义,则x的取值范围是( )

A.x≠0 B. C. D.

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把多项式x2﹣1+4x3﹣2x按x的降幂排列为

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年北京市七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图中,表示数轴的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州省八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

=

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州省八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于( )

A.64 B.48 C.32 D.16

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东省江门市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知A=2x2+xy+3y﹣1,B=x2﹣xy.

(1)若(x+2)2+|y﹣3|=0,求A﹣2B的值;

(2)若A﹣2B的值与y的值无关,求x的值.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东省江门市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,大正方形的边长为3cm,小正方形的边长为2cm,则阴影部分的面积是

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东省江门市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF;

(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;

(2)求证:AB=CE+BF;

(3)若∠CAE=30°,求∠ACF度数.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年甘肃省张掖市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( )

A.30° B.45° C.50° D.60°

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