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我们规定运算符号?的意义是:当 a>b时,a?b=a+b;当a≤b时,a?b=a-b,其它运算符号意义不变.按上述规定,计算数学公式结果为________.

2
分析:根据给出的法则进行计算,一定要先比较两个数的大小.
解答:
=+-(1-+),
=+-1+-
=2
故答案为:2
点评:本题是一个新定义的题目,考查了二次根式的混合运算,注,解题的关键是比较两个数的大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:

对于实数,我们规定运算?符号的意义是:当a>b时,a?b=a+b;当a≤b时,a?b=a-b.
按上述规定,计算:(
3
?1)-(-2?1)
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们规定运算符号?的意义是:当 a>b时,a?b=a+b;当a≤b时,a?b=a-b,其它运算符号意义不变.按上述规定,计算(
3
?
3
2
)-[(1-
3
)?(-
1
2
)]
结果为
 

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科目:初中数学 来源:2011年江苏省镇江市丹阳市第三中学中考数学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

我们规定运算符号?的意义是:当 a>b时,a?b=a+b;当a≤b时,a?b=a-b,其它运算符号意义不变.按上述规定,计算结果为   

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省杭州市萧山区中考模拟数学试卷(义蓬二中 项国庆)(解析版) 题型:填空题

对于实数,我们规定运算?符号的意义是:当a>b时,a?b=a+b;当a≤b时,a?b=a-b.
按上述规定,计算:=   

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省杭州市萧山区义蓬二中中考模拟数学试卷(解析版) 题型:填空题

对于实数,我们规定运算?符号的意义是:当a>b时,a?b=a+b;当a≤b时,a?b=a-b.
按上述规定,计算:=   

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