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    如图,直线AMB,∠AMC=52°48′,∠BMD=74°30′,则∠CMD=　　　.


    52°42′


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图所示，三角板ABC中，∠ACB＝90°，∠ABC＝30°，BC＝6，三角板绕直角顶点C逆时针旋转，当点A的对应点A′〕落在AB边上时即停止转动，则点B转过的路径长为_______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解决问题

    某同学做数学题：已知两个多项式A、B，其中B＝4x2—3x＋7，他在求A＋B时，把A＋B错看成了A—B，求得的结果为8x2＋x＋1.

    请你帮助这位同学求出A＋B的正确结果.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠α=18°18′,∠β=18.18°,∠γ=18. 3°,下列结论正确的是(　　)

    A.∠α=∠β                     B.∠α<∠β

    C.∠α=∠γ                     D.∠β>∠γ

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    27°56′24″÷3.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB,若∠AOD=114°,则∠BOC的度数是　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列几种几何图形:①长方形;②梯形;③正方形;④圆柱;⑤圆锥;⑥球.其中是立体图形的是　　　　　.(只填序号)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图23­9所示，图形(1)经过________变换得到图形(2)；图形(2)经过________变到图形(3)；图形(3)经过________变换得到图形(4)．(填平移、旋转或轴对称)

    　

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