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    -{-1-[-2（-3-4）-5-6（-7-80）]}-9=（　　）
    A．1991B．101
    C．91D．以上答案都不对
    原式=-{-1-[-（-6-8）-5-（-42-480）]}-9
    =-{-1-[6+8-5+42+480]}-9
    =-{-532}-9
    =532-9
    =523．
    故选：D．
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    方程[3x-4
    5
    6
    ]-2x-1=0    的实数解的个数为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一天早晨的气温是-5℃，中午又上升了10℃，半夜又下降了8℃，则半夜的气温是______℃．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    正整数n小于100，并且满足等式[
    n
    2
    ]+[
    n
    3
    ]+[
    n
    6
    ]=n    ，其中[x]表示不超过x的最大整数，这样的正整数n有（　　）个
    A．2B．3C．12D．16

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：解答题

    有理数a、b、c在数轴上的位置如图，
    （1）判断正负，用“＞”或“＜”填空b﹣c     0，a﹣b       0，a+c        0；
    （2）化简：|b﹣c|+|a﹣b|﹣|a+c|．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    把式子（-12）-（+8）+（-6）-（-5）写成省略加号的和的形式正确的是（　　）
    A．-12-8+6-5B．12-8-6-5C．-12+8-6+5D．-12-8-6+5

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：计算题

    计算：（1）（-23）-（-5）+（-64）-（-12）；
    （2）-1++-3。

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：填空题

    有理数加减混合运算的方法是   
    （1）将减法转化成（    ）；   
    （2）运用加法运算律简便运算，常用的简便方法是： 同号相加法；相反数相加法；（    ）；凑整相加法；同形结合法（整数与整数、小数与小数相加）。

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    科目：初中数学 来源：四川省期中题 题型：计算题

    11加上﹣6与9的差，和是多少？

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