【题目】老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:甲:函数的图象是一条直线;乙:函数的图象经过点(1,1);丙:y随x的增大而增大. 请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数: .
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【题目】以下问题,不适合用全面调查的是( )
A.旅客上飞机前的安检
B.学校招聘教师,对应聘人员的面试
C.了解全校学生的课外读书时间
D.了解一批灯泡的使用寿命
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【题目】已知点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2018的值为( )
A. 0 B. ﹣1 C. 1 D. (﹣3)2018
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【题目】一次课堂练习,王莉同学做了如下4道分解因式题,你认为王莉做得不够完整的一题是( )
A.x3﹣x=x(x2﹣1)
B.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2
C.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)
D.x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)
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【题目】某果园有果树200棵,从中随机抽取5棵,每棵果树的产量如下(单位:千克)98,102,97,103,105这5棵果树的平均产量为千克,估计这200棵果树的总产量约为千克.
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【题目】坐标平面上,若移动二次函数y=-(x-2016)(x-2017)+2的图象,使其与 x轴交于两点, 且此两点的距离为1个单位,则移动方式可为( )
A.向上平移2个单位
B.向下平移2个单位
C.向上平移1个单位
D.向下平移 1 个单位
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