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    数学公式，依次填入________，________．

    -x+y    x+y
    分析：分式中在分子，分母上同时乘以或除以同一个非0的数或式子，分式的值不变．因而在分子的符号，分母的符号，分式本身的符号，三者中同时改变其中的两个分式的值不变．
    解答：．
    故答案为-x+y，x+y．
    点评：本题主要考查分式的基本性质，比较简单．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知全班有50位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表：
     上学方式 步行  骑车  乘车 
     划记  正正正    
     次数    10  
     占百分比（%）      
    按步行，骑车，乘车依次填入为
     
    ，
     
    ，
     
    ，
     
    ，
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、已知全班共40位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表：
    按步行，骑车，乘车依次填入为
    15
    ，
    37.5%
    ，
    正
    ，
    22.5%
    ，
    正正正正正一
    ，
    16
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、根据点所在位置，用“+”“-”或“0”填表：

    按表格横坐标符号，纵坐标符号依次填入为
    -，+；-，-；+，-；+，0；-，0；0，+；0，-；0，0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、已知m≥2，n≥2，且m，n均为正整数，如果将具有mn形式的有理数进行右图方式的“分解”，那么请把43分解的结果填入右图的方框内，依次填入
    13，15，17，19
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网将下列分数
    3
    4
    ，
    2
    5
    输入右边的流程图，在输出圈的括号内依次填入输出的数．并写出计算结果．

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