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    下面两图是某班在“五•一”黄金周期间全体同学以乘汽车、步行、骑车外出方式旅游的人数分布直方图和扇形分布图．
    从这两个分布图所提供的数字，请你回答下列问题：
    （1）该班共有同学______名；
    （2）补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分；
    （3）在扇形分布图中，乘汽车人数所占的圆心角的度数为______度；
    （4）若全校有2500名学生，估计该校步行旅游的人数有______人．

    解：（1）∵乘汽车的有10人和扇形图中乘汽车的人占20%，
    ∴该班共有同学=50人；

    （2）步行人数为50-10-25=15人，
    补全直方图如图：

    （3）360×20%=72°．

    （4）2500×30%=750人．
    故答案为50，72，750．
    分析：（1）根据直方图中乘汽车的有10人和扇形图中乘汽车的人占20%，即可求出该班同学人数；
    （2）求出步行人数，画出直方图；
    （3）根据圆心角为360°和乘汽车人数占总人数的20%，即可求出乘汽车人数所占圆心角的度数；
    （4）根据该班中步行人数的比例，估计全校步行旅游的人数．
    点评：本题考查了频数分布直方图、用样本估计总体、扇形统计图等知识，要熟悉各图的结构，并联合两图解答．
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    （1）补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分；
    （2）若全校有2500名学生，试估计该校步行旅游的人数．

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    从这两个分布图所提供的数字，请你回答下列问题：
    （1）该班共有同学
     
    名；
    （2）补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分；
    （3）在扇形分布图中，乘汽车人数所占的圆心角的度数为
     
    度；
    （4）若全校有2500名学生，估计该校步行旅游的人数有
     
    人．

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    李明对某校九年级（2）班进行了一次社会实践活动调查，从调查的内容中抽出两项．
    调查一：对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查，其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算，计算的方法按4：4：2进行，毕业成绩达80分以上为“优秀毕业生”，小聪、小亮的三项成绩如右表：（单位：分）
    综合素质 考试成绩 体育测试
    满分 100 100 100
    小聪 72 98 60
    小亮 90 75 95
    请你根据以上提供的信息，解答：小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平？哪位同学的毕业成绩更好些？
    调查二：
    下面两图是某班在“五•一”黄金周期间全体同学以乘汽车、步行、骑车外出方式旅游的人数分布直方图和扇形分布图．从这两个分布图所提供的数字，请你回答下列问题：

    （1）该班共有同学
    50
    50
    名；
    （2）补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分；
    （3）在扇形分布图中，乘汽车人数所占的圆心角的度数为
    72
    72
    度；
    （4）若全校有2500名学生，估计该校步行旅游的人数有
    750
    750
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    下面两图是某班在“五•一”黄金周期间全体同学以乘汽车、步行、骑车外出方式旅游的人数分布直方图和扇形分布图．从这两个分布图所提供的数字，请你回答下列问题：
    （1）补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分；
    （2）若全校有2500名学生，试估计该校步行旅游的人数．

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