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如图,已知边长为1的正方形ABCD,E为CD边的中点,动点P在正方形ABCD边上沿A→B→C→E运动,设点P经过的路程为 x,△APE的面积为y,则y关于x的函数的图象大致为


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:根据三角形的面积的变化情况确定其面积的增加或减小情况即可.
解答:根据题意和图形可知:点P按A→B→C→E的顺序在边长为1的正方形边上运动,△APE的面积分为3段;
当点在AB上移动时,高不变底边逐渐变大,故面积逐渐变大;
当点在BC上移动时,底边不变,高逐渐变小故面积变小;
当点在CD上时,高不变,底边变小故面积越来越小直到0为止.
故选A.
点评:本题考查了动点问题的函数图象,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知边长为4的正方形ABCD中,E为AD中点,P为CE中点,F为BP中点,FH⊥BC交BC于H,连接PH,则下列结论正确的是(  )
①BE=CE;②sin∠EBP=
1
2
;③HP∥BE;④HF=1;⑤S△BFD=1.
A、①④⑤B、①②③
C、①②④D、①③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知边长为l的正方形OABC在直角坐标系中,A、B两点在第一象限内,OA与x轴的夹角为30°,那么点B的坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知边长为5的等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,点F在AB边上,沿着EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且ED⊥BC,则CE的长是(  )
A、10
3
-15
B、10-5
3
C、5
3
-5
D、20-10
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知边长为2的正三角形ABC中,P0是BC边的中点,一束光线自P0发出射到AC上的点P1后,依次反射到AB、BC上的点P2和P3(反射角等于入射角),且1<BP3
3
2
,则P1C长的取值范围是(  )
A、1<P1C<
7
6
B、
5
6
<P1C<1
C、
3
4
<P1C<
4
5
D、
7
6
<P1C<2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知边长为2的正三角形ABC沿着直线l滚动.设△ABC滚动240°时,C点的位置为C′,△ABC滚动480°时,A点的位置为A′.请你利用三角函数中正切的两角和公式:tan(α+β)=(tanα+tanβ)÷(1-tanα•tanβ),求出∠CAC′+∠CAA′的度数.(  )

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