下面图形中不是多边形的有A.梯形B.圆环C.平行四边形D.正方形题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中数学 来源： 题型：

在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠A=90°．

操作示例
小明取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中点P，过点P作PE∥AB，剪下△PEC（如图1），并将△PEC绕点P按逆时针方向旋转180°到△PFD的位置，拼成新的图形（如图2）．
（Ⅰ）思考与实践：
（1）操作后小明发现，拼成的新图形是矩形，请帮他说明理由；
（2）类比图2的剪拼方法，请你在图3画出剪拼成一个平行四边形的示意图．
（Ⅱ）发现与运用：
小白发现：在一个四边形中，只要有一组对边平行，就可以剪拼成平行四边形．
请你选择下面两题中的一题作答：（多做不加分，两题都做按第一题计分）
（1）如图4，在梯形ABCD中，AD∥BC，E是CD的中点，EF⊥AB于点F，AB=5，EF=4，求梯形ABCD的面积．
（2）如图5的多边形中，AE=CD，AE∥CD，能否沿一条直线进行剪切，拼成一个平行四边形？若能，请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明；若不能，简要说明理由．

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科目：初中数学 来源：新教材　同步练　数学　七年级下册配人教版 题型：044

下面的图形中是一些多边形，它们不具有稳定性

(1)

请你在图形中增加一些线段，使图形具有稳定性．

(2)

每个图形中最少可用几条线段？

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科目：初中数学 来源：初中数学习题（七年级上） 题型：013

下面图形中不是多边形的有

A．梯形　　B．圆环　　C．平行四边形　　D．正方形

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科目：初中数学 来源：2010-2011学年江苏省曙光教育集团九年级（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠A=90°．

操作示例
小明取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中点P，过点P作PE∥AB，剪下△PEC（如图1），并将△PEC绕点P按逆时针方向旋转180°到△PFD的位置，拼成新的图形（如图2）．
（Ⅰ）思考与实践：
（1）操作后小明发现，拼成的新图形是矩形，请帮他说明理由；
（2）类比图2的剪拼方法，请你在图3画出剪拼成一个平行四边形的示意图．
（Ⅱ）发现与运用：
小白发现：在一个四边形中，只要有一组对边平行，就可以剪拼成平行四边形．
请你选择下面两题中的一题作答：（多做不加分，两题都做按第一题计分）
（1）如图4，在梯形ABCD中，AD∥BC，E是CD的中点，EF⊥AB于点F，AB=5，EF=4，求梯形ABCD的面积．
（2）如图5的多边形中，AE=CD，AE∥CD，能否沿一条直线进行剪切，拼成一个平行四边形？若能，请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明；若不能，简要说明理由．

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