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已知正方形ABCD的边长为1,O为其对角线交点,若保持AB不动,将正方形向顺时针方向压扁,得到菱形ABC′D′(如图).若∠BAD′=30°,则点O运动的路程为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:取AB中点F,连接OF、O′F,根据四边形ABCD是正方形,得到OF⊥AB,由菱形的性质可得:AC⊥BD′,在Rt△AO′B中,F是中点,则O′F=AB,AB是定值,于是知点O运动的轨迹是一段圆弧,求出圆心角半径即可求出弧长.
解答:解:取AB中点F,连接OF、O′F,
∵四边形ABCD是正方形,
∴OF⊥AB,OF=
∵四边形ABC′D′是菱形,
∴∠D′AB=∠BAD′=∠BAC=15°,
在Rt△AO′B中,F是中点,
∴O′F=AF=AB,
∴点O运动的轨迹是一段圆弧,
∴∠O′FB=2∠O′AB=30°,
∴∠OFO′=60°,
∴点O运动的路程s=•OF=
故选B.
点评:本题主要考查正方形的性质和菱形的性质的知识点,解答本题的关键是求出点O运动的轨迹是一段圆弧,此题难度较大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知正方形ABCD的边长为12cm,E为CD边上一点,DE=5cm.以点A为中心,将△ADE按顺时针方向旋转得△ABF,则点E所经过的路径长为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正方形ABCD的边长为6,以D为圆心,DA为半径在正方形内作弧AC,E是AB边上动点(与点A、B不重精英家教网合),过点E作弧AC的切线,交BC于点F,G为切点,⊙O是△EBF的内切圆,分别切EB、BF、FE于点P、J、H
(1)求证:△ADE∽△PEO;
(2)设AE=x,⊙O的半径为y,求y关于x的解析式,并写出定义域;
(3)当⊙O的半径为1时,求CF的长;
(4)当点E在移动时,图中哪些线段与线段EP始终保持相等,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•同安区质检)如图,已知正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,延长BC到点F使CF=AE.
(1)求证:△ADE≌△CDF;
(2)现把△DCF向左平移,使DC与AB重合,得△ABH,AH交ED于点G.求AG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•香洲区一模)如图,已知正方形ABCD的边长为28,动点P从A开始在线段AD上以每秒3个单位长度的速度向点D运动(点P到达点D时终止运动),动直线EF从AD开始以每秒1个单位长度的速度向下平行移动(即EF∥AD),并且分别与DC、AC交于E、F两点,连接FP,设动点P与动直线EF同时出发,运动时间为t 秒.
(1)t为何值时,梯形DPFE的面积最大?最大面积是多少?
(2)当梯形DPFE的面积等于△APF的面积时,求线段PF的长.
(3)△DPF能否为一个等腰三角形?若能,试求出所有的t的值;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD的边长为8cm,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°.当EF=8cm时,△AEF的面积是
32
32
cm2;当EF=7cm时,△EFC的面积是
8
8
cm2

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