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计算.
(1)(-24)×
3
8
-(-15)×(-
2
5
)
;       
(2)-|-
7
2
|×|-
1
4
|-(-2
3
4
)×(-3
1
2
)

(3)(
6
5
+1.8)×(-
7
6
-2
5
6
)÷(-1
1
3
)
分析:(1)原式利用乘法法则计算,相减即可得到结果;
(2)原式利用绝对值及乘法法则计算,相减即可得到结果;
(3)原式变形后利用除法法则变形,约分即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-6-6
=-12;

(2)原式=-
7
2
×
1
4
-
11
4
×
7
2

=
7
2
×(-
1
4
-
11
4

=-
21
2


(3)原式=3×(-4)×(-
3
4

=9.
点评:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
24
2

(2)
24
2

(3)
3xy
6x

(4)
5
2
÷
1
10

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、(1)阅读以下材料:
(x-1)(x+1)=x2-1;
(x-1)(x2+x+1)=x3-1;
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1.
根据上面的规律,得(x-1)(xn-1+xn-2+xn-3+…+x+1)=

(2)根据这一规律,计算1+2+22+23+24+…+229+230的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
24
×
3
8
-5

(2)
27
-
1
3
+
12

(3)
15
+
60
3
-3
5

(4)解方程组:
4x+3y-2=0①
12x+5y=2②

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-24)×(
1
8
-
1
3
+
1
4
)

(2)-(-3)2-(1-0.9)÷
1
2
×(-100)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2-22-23-24-…-218-219+220

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