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如图,射线OA⊥射线OB,半径r=2cm的动圆M与OB相切于点Q(圆M与OA没有公共点),P是OA上的动点,且PM=3cm,设OP=xcm,OQ=ycm.
(1)求x、y所满足的关系式,并写出x的取值范围;
(2)当△MOP为等腰三角形时,求相应的x的值;
(3)是否存在大于2的实数x,使△MQO∽△OMP?若存在,求相应x的值,若不存在,请说明理由.

解:(1)过点M作MD⊥OA,垂足为D,显然ODMQ为矩形,
∴OD=MQ=2,MD=OQ=y,
∴PD=x-2,
在Rt△MDP中,y2+(x-2)2=32
∴x2-4x+y2=5,
当如图所示情况时,OD=2;
当⊙M与OA相切时,
可知OP=2+
∴x取值范围为0≤x<2+

(2)①若OM=MP,此时x=4,
②若MP=OP时,此时x=3,
③若OM=OP时,
∵OM=4+y2
∴4+y2=x2

解得x=

(3)∵△QMO∽△MOP,此时∠OMP=90°,则
==
∴4+y2=2x,

∴x=1+<2
∴存在这样的实数x,并且x=1+
分析:(1)过点M作MD⊥OA,垂足为D,可以知道△MDP为直角三角形,DP=(x-2)cm,MD=ycm,勾股定理即可得出x、y所满足的关系式,并写出x的取值范围;
(2)若△MOP为等腰三角形,①若OM=MP,则有OD=PD,此时x=2×2=4;②若MP=OP时,x=3;③若OM=OP时,OM=4+y2,结合(1)求出x的值;
(3)△MQO∽△OMP,因为∠Q=90°,∠OMP=90°,根据相似比及(1)的关系式求相应x的值.
点评:此题综合考查函数、方程与圆的切线,三角形相似的判定与性质等知识.此题是一个大综合题,难度较大.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,射线OA⊥射线OB,半径r=2cm的动圆M与OB相切于点Q(圆M与OA没有公共点),P是OA上的动点,且PM=3cm,设OP=xcm,OQ=ycm.
(1)求x、y所满足的关系式,并写出x的取值范围;
(2)当△MOP为等腰三角形时,求相应的x的值;
(3)是否存在大于2的实数x,使△MQO∽△OMP?若存在,求相应x的值,若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射线OD是OB的反向延长线.
(1)射线OC的方向是
北偏东70°
北偏东70°

(2)求∠COD的度数;
(3)若射线OE平分∠COD,求∠AOE的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,平面内有公共端点的五条射线OA,OB,OC,OD,OE,以O为圆心画圆,在第1个圆与射线OA,OB,OC,OD,OE的交点上依次标出数字l,2,3,4,5,在第2个圆与射线OA,OB,OC,OD,OE的交点上依次标出数字6,7,8,9,10以此类推…
(1)“13”在射线______与第______个圆的交点上.
(2)用含n的式子表示:射线OA上的数字的排列规徘是______;射线OE上的数字的排列规律是______;第n个圆与射线OB、OD的空点上的数字分别是______、______.
(3)猜想“2010”在射线______与第______个圆的交点上,并试着说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011年福建省莆田市南门学校中考数学综合测试卷(三)(解析版) 题型:解答题

如图,射线OA⊥射线OB,半径r=2cm的动圆M与OB相切于点Q(圆M与OA没有公共点),P是OA上的动点,且PM=3cm,设OP=xcm,OQ=ycm.
(1)求x、y所满足的关系式,并写出x的取值范围;
(2)当△MOP为等腰三角形时,求相应的x的值;
(3)是否存在大于2的实数x,使△MQO∽△OMP?若存在,求相应x的值,若不存在,请说明理由.

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